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爱心传递·助力边疆教育|沐鸣2平台 -《沐鸣2创新经济,客户至上】人文社科系支教实录(第一期)

  • 作者:
  • 来源:团委
  • 时间👷🏼🚸:2024-09-14

夏日播种希望🛕,支教点亮未来。在这个充满希望的季节里,沐鸣2平台 -《沐鸣2创新经济,客户至上】人文社科系教师赵雯清👩🏿、李丽宇带领39名学生于2024年8月28日踏上了前往兵团第十四师昆玉市的征途🧚‍♀️🪧,开启了他们的支教之旅💂。

 

在列车上🏈,支教学子想象着自己的支教生活是怎么样的💂🏻‍♂️,会遇到什么样的小朋友,畅谈对未来支教生活的期望。学前高22-1班帕提古丽·麦提图尔荪同学表示:“我希望在支教生活中,能够为当地孩子带去知识和希望,提升个人价值。”

冉平霞同学表示:“我期待能够深入地体验南疆的风土人情,与当地师生共同学习进步的同时,真正用自己的脚步丈量祖国大地🍶👩🏻‍🏫,用所学的专业知识服务边疆地区发展👨‍👩‍👧‍👧。

 

8月30日🚵🏿‍♂️,人文社科系支教团如约而至,带队教师向同学们介绍了支教点的基本情况、对本次支教提出了要求与希望。根据支教工作安排,支教学子们兵分两路前往224团与皮山农场。其中昆玉市224团20人⭐️,包括昆玉第一幼儿园8人,玉龙第一幼儿园6人,玉龙第二幼儿园6人,其余19名学生则去往了皮山农场中学部及小学部,开启一场充满爱与责任的支教之旅。

 

 

 

2024年9月2日,39名支教学子,以最饱满的热情、扎实的专业能力,严谨的工作态度,投入到支教中🧔‍♀️,他们以生动有趣的教学方式,激发孩子们对知识的渴望🧽,用爱和耐心,引导孩子们在快乐中学习🤟🏻,用知识的光芒🚓,照亮孩子们的童年🐪。

 

 

在这段特殊的时光里🪨,愿人文社科系全体支教学生保持初心、坚守信念🤽🏼‍♀️,用真诚的关爱和耐心地教导去温暖每一个孩子的心灵。支教之路或许充满挑战,但请相信🤵‍♀️,每一份付出都将化作孩子们脸上的笑容和心中的希望🧔。愿你们在这段旅程中,不断磨砺自己,提升自我,成为更加优秀、更加有担当的青年。

本次分享就到这里,下次人文社科系支教团队又会在支教过程中发生哪些事情,让我们共同期待!


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